Sinais e sintomas do transtorno do espectro autista

As habilidades de comunicação e interação social podem ser desafiadoras para pessoas com TEA.

Exemplos de características de comunicação e interação social relacionadas ao TEA podem incluir;

• Evita ou não mantém contato visual
• Não responde ao nome aos 9 meses de idade
• Não mostra expressões faciais como feliz, triste, zangado e surpreso aos 9 meses de idade
• Não joga jogos interativos simples como pat-a-cake aos 12 meses de idade
• Faz poucos ou nenhum gesto aos 12 meses de idade (por exemplo, não dá adeus)
• Não compartilha interesses com outras pessoas aos 15 meses de idade (por exemplo, mostra um objeto que eles gostam)
• Não aponta para mostrar algo interessante aos 18 meses de idade
• Não percebe quando os outros estão feridos ou chateados aos 24 meses de idade
• Não percebe outras crianças e se junta a elas para brincar aos 36 meses de idade
• Não finge ser outra coisa, como professor ou super-herói, durante a brincadeira aos 48 meses de idade
• Não canta, dança ou atua para você aos 60 meses de idade

Comportamentos ou interesses restritos ou repetitivos

Pessoas com TEA têm comportamentos ou interesses que podem parecer incomuns. Esses comportamentos ou interesses diferenciam o TEA das condições definidas apenas por problemas de comunicação e interação social.

Exemplos de comportamentos e interesses restritos ou repetitivos relacionados ao TEA podem incluir:

• Alinha brinquedos ou outros objetos e fica chateado quando a ordem é alterada
• Repete palavras ou frases várias vezes (chamado ecolalia)
• Brinca com os brinquedos sempre da mesma forma
• Está focado em partes de objetos (por exemplo, rodas)
• Fica chateado com pequenas mudanças
• Tem interesses obsessivos
• Deve seguir certas rotinas
• Bate as mãos, balança o corpo ou gira em círculos
• Tem reações incomuns à maneira como as coisas soam, cheiram, provam, parecem ou sentem

Outras características

A maioria das pessoas com TEA tem outras características relacionadas. Estes podem incluir:

• Competências linguísticas atrasadas
• Habilidades de movimento atrasadas
• Habilidades cognitivas ou de aprendizagem atrasadas
• Comportamento hiperativo, impulsivo e/ou desatento
• Epilepsia ou transtorno convulsivo
• Hábitos incomuns de comer e dormir
• Problemas gastrointestinais (por exemplo, constipação)
• Humor incomum ou reações emocionais
• Ansiedade, estresse ou preocupação excessiva
• Falta de medo ou mais medo do que o esperado

É importante observar que as crianças com TEA podem não ter todos ou nenhum dos comportamentos listados como exemplos aqui.

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