A Ciência ABA é eficaz para crianças com TDAH?
A terapia ABA pode ser uma ferramenta eficaz para tratar TDAH em crianças. Ao desenvolver objetivos claros, implementar uma rotina estruturada, usar reforço positivo, ensinar habilidades de automonitoramento, envolver pais e professores e modificar o ambiente, a terapia ABA pode ajudar crianças com TDAH a controlar seus sintomas e melhorar seu comportamento.
Última revisão da página: 22 de novembro de 2024
A terapia ABA pode ser usada para TDAH?
O transtorno de déficit de atenção/hiperatividade (TDAH) é um transtorno mental comum que afeta crianças e adultos. Pesquisadores estimam que 8,4% das crianças e 2,5% dos adultos têm TDAH.
Abaixo, você encontrará informações novas informações sobre a Análise Comportamental Aplicada (ABA) como um possível tratamento para o TDAH.
A terapia ABA é eficaz para crianças com TDAH?
Pesquisas indicam que uma combinação de medicamentos e terapia ABA é o melhor curso de ação para a maioria das crianças. Ainda assim, algumas crianças pequenas podem ser muito jovens para medicamentos. Os pais que praticam técnicas ABA podem ajudar a controlar comportamentos problemáticos desde o início nesses casos.
A terapia ABA tem uma longa história e mudou drasticamente ao longo do tempo. Mais notavelmente, ela não incentiva mais a punição por mau comportamento e se concentra principalmente em recompensar e encorajar bons hábitos. Embora a terapia não "cure" o autismo ou o TDAH, ela ajuda as pessoas com as condições a viverem suas melhores e mais independentes vidas.

Quais técnicas ABA podem ajudar pessoas com TDAH?
A terapia ABA é projetada para trazer mudanças significativas nas ações de um indivíduo, observando o comportamento como um processo ABC de 3 etapas: o antecedente (uma sugestão ou instrução), o comportamento e a consequência. As técnicas de terapia ABA geralmente se concentram em um ou mais desses momentos e como eles influenciam os outros.
Existem muitas técnicas ABA que um pai ou terapeuta pode usar para encorajar comportamentos mais funcionais em crianças com TDAH. Elas incluem:
Reforço Diferencial de Comportamentos
Esta estratégia é projetada para reforçar o bom comportamento recompensando interações positivas. Enquanto a punição já foi usada para desencorajar ações negativas, hoje em dia, o terapeuta ou pai simplesmente retém o reforço positivo.
Treinamento de Teste Discreto (DTT)/Análise de Tarefas
Este método envolve dividir lições complexas em componentes simples "discretos". Ele usa recompensas tangíveis para mostrar as consequências positivas do bom comportamento.
Treinamento de Resposta Pivotal (PRT)
A criança inicia esta terapia baseada em brincadeiras. Ele tem como alvo as áreas "essenciais" do desenvolvimento de uma criança em uma tentativa de melhorar as habilidades sociais, comunicação, comportamento e aprendizagem.
As estratégias de motivação são neutras no treinamento PRT – ou seja, elas se relacionam diretamente com o comportamento exibido pela criança. Por exemplo, se uma criança faz um pedido significativo por algo (como um brinquedo), o terapeuta ou os pais o fornecem. Nenhum petisco ou brinquedo não relacionado é usado para motivar o bom comportamento.
Treinamento de autogerenciamento
Este método é frequentemente usado com crianças mais velhas e adultos. Ele envolve a criação de um plano que eles podem seguir para gerenciar seu próprio comportamento. Para ensinar habilidades de autorregulação, o terapeuta fornece a eles maneiras de se recompensar (incluindo conversa interna positiva) quando estão orgulhosos de seu comportamento. Ele também ensina as pessoas a se tornarem conscientes de seus próprios comportamentos negativos.
Essas terapias funcionam bem para pacientes com TDAH porque são projetadas para ajudar a regular o comportamento de alguém. Crianças com TDAH têm problemas com controle de impulso. Elas geralmente são perturbadoras, não entendendo como os outros interpretam seu comportamento.
A terapia ABA ajuda a dar a eles uma noção de maneiras socialmente responsáveis de agir. No entanto, ela não pode mudar a química do cérebro.
Embora crianças que recebem terapia ABA para TDAH geralmente usem menos medicamentos mais tarde na vida, é importante lembrar que a condição não é de autocontrole. É o resultado de uma diferença significativa na química do cérebro e não pode ser simplesmente "treinada para sair" de alguém.
No entanto, aprender um bom comportamento é o primeiro passo. Quanto mais uma criança pratica e é recompensada por isso, mais as ações positivas podem se tornar seu reflexo.
Se você estiver interessado em aprender mais sobre técnicas ABA para tratar uma criança com TDAH, é importante encontrar um conselheiro profissionalmente treinado e licenciado com treinamento direto nesses métodos.
Dicas para usar a terapia ABA para tratar TDAH
- Desenvolva objetivos claros e específicos: a terapia ABA é baseada nos princípios do behaviorismo e foca na mudança de comportamento por meio de reforço positivo. Para tratar efetivamente o TDAH com a terapia ABA, é importante desenvolver objetivos claros e específicos para o comportamento da criança. Por exemplo, um objetivo pode ser aumentar o foco e a atenção da criança durante a aula.
- Implemente uma rotina estruturada: crianças com TDAH podem ter dificuldades com transições e mudanças na rotina. Uma rotina estruturada pode ajudar a fornecer previsibilidade e consistência, o que pode ser útil para crianças com TDAH. A terapia ABA pode ser usada para ensinar as crianças a seguir uma rotina e como gerenciar as transições.
- Use reforço positivo: o reforço positivo é um componente essencial da terapia ABA. Quando uma criança exibe o comportamento desejado, como se concentrar em uma tarefa por um determinado período de tempo, ela é recompensada com elogios, uma pequena guloseima ou uma atividade preferida. Isso ajuda a reforçar o comportamento desejado e encoraja a criança a continuar exibindo-o.
- Ensine habilidades de automonitoramento: a terapia ABA pode ser usada para ensinar crianças com TDAH a automonitorar seu comportamento. Por exemplo, elas podem aprender a usar um cronômetro para monitorar sua capacidade de atenção e aprender estratégias para refocar quando sua atenção divaga.
- Envolva pais e professores: a terapia ABA pode ser mais eficaz quando integrada à rotina diária da criança. Pais e professores podem trabalhar com terapeutas ABA para implementar estratégias e reforçar o comportamento positivo de forma consistente.
- Modifique o ambiente: crianças com TDAH podem se distrair facilmente com estímulos sensoriais em seu ambiente. A terapia ABA pode ser usada para modificar o ambiente para minimizar distrações e criar um ambiente de aprendizagem mais estruturado.
As informações contidas neste site não devem ser usadas como um substituto para cuidados ou conselhos médicos profissionais. Entre em contato com um profissional de saúde ou educação especial se tiver dúvidas.
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